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　　北京大學高材生、具有扎實的雅思教學功底、溫文爾雅的性格……這些都是學員為楊凡老師打上的標簽。

　　楊凡老師在環球教育已經勤勤懇懇堅守了17年，這17年來，從楊凡老師的課堂上走出去了無數的高分學員，尤其是他為基礎薄弱的同學研究出的“四要素作文法”，更是幫助了許許多多的學生成功逆襲，拿到理想分數。

　　作為名副其實的“環球一哥”，楊凡老師今年當之不愧地入選了“環球教育名人堂功勛教師”。

　　17載耕耘，17載收獲，這篇文章就帶領大家去了解這樣一位對教育事業付出十分熱忱的教師！

　　計劃出國的他，偶然涉足雅思行業

　　我教雅思是從2000年開始，那一年正好是三十歲。

　　在十幾年前，出國留學的人還比較少，隨著移民的信息越來越明朗化，我也著手辦理去加拿大的移民。在準備去加拿大定居之前，也抱著掙點外快的想法，加上覺得自己外語也很好，又準備過出國留學的考試，因此嘗試著去做了英語培訓教師。但沒想到這個行業意外地適合我，尤其是2001年4月到環球教育之后，漸漸積累了一些名氣。

　　雖然說是一個偶然的機緣讓我進入到了英語培訓行業，但我始終認為，當老師是我的興趣所在，看到很多學生在我的幫助下順利出國，對我來說是一件很快樂的事情。尤其是當他們出成績的時候，都能讓我多吃一碗飯！

　　好老師，要與時俱進

　　在我看來，一個好老師標準，其實跟三好學生差不多，要德智體美全面發展，才是一個優秀的老師。當然更主要的還是業務能力，得與時俱進，不斷地學習，不斷刷新自己。更要具備鉆研精神，我認為教師和廚師、或者演員是一個類型的職業，都是靠技藝吃飯的。所以需要我們投入到教學中去，沒事兒多琢磨。

　　我平時很喜歡騎自行車上班，有時候騎在車上，我就會想，剛才這節課講得怎么樣，有一段知識點要怎么講會讓學生更容易理解。在家閑下來也會這樣，有時候做夢還給學生上課呢。

　　17年，初心筑夢，匠心凝魂

　　有時，那些年輕老師也來問我，楊凡老師您做老師這么久不煩嗎？

　　要說我從事這個職業，一直都不煩，那也不太現實。但我們要想，做什么事其實也沒有絕對完美的，都會出現這樣那樣的entity。這個時候就需要適當排解一下。

　　作為老師，還是要不斷挖掘自己的潛力，不斷吸納新的東西。比如上課的時候自己主動講點新的知識，不要總是重復；或者你此前教寫作，那么你嘗試講講新的話題，要么換個領域、類型去拓展一下。讓自己不斷接觸新的事物，對這份工作的干勁兒也會更足。

　　要做雅思界的“譚詠麟”

　　我時常會想，如果當初不做教師，現在可能我在加拿大做著一份平常的工作，也很難取得工作上的成績。雅思教師是我非常熱愛的職業，我有一個偶像，是香港歌星譚詠麟。他在歌壇活躍了30年，我也希望自己能像他一樣，做雅思老師中的“譚詠麟”,只要環球教育還需要我，我的個人能力還跟得上，我就會一直在環球從事教師這個工作，永不言退。