怎么判斷托福閱讀定位詞？
來源：互聯網
小編：白洋 289托福閱讀一共設計了10類題型，來考查考生的閱讀能力，看起來數量很多，令許多考生望而卻步。但是經過詳細的題型分析，考點梳理和語言能力考查方向整理，我們會發現托福閱讀的考查方向很簡單，即主旨題和細節題。
托福閱讀中細節題占比是最大的，按照百分比來看，細節題占比80%左右。
首先我們先來簡單整理一下細節題的解題方法論：了解文章主旨之后，確定題干中的定位詞，帶著定位詞回到文章中去找包含定位詞的句子，閱讀這些句子，按照各類題型解題方法做題。
今天我們來談一談定位詞。我在講到定位技巧的時候，都會問學生一個問題，你理想的定位詞是什么?很多學生都會脫口而出：數字!地名!大寫字母!套用一句話：“道理同學們都懂，可是就是做不對題。”
大家在實際刷題tpo的時候，發現用傳統的定位詞判定法很難在文中尋讀到細節信息。
今天我們來聊聊這個問題。首先，我們先來看看究竟什么是定位詞?
定位詞是指“長相”比較特殊，能夠讓大家在文章中一眼就能找到的信息點。
所以大家很容易就想到數字，人名，大寫字母等等(這類定位詞我們稱它們為“特殊定位詞”)。但是大家忽略了兩個問題：1. 不是每一個題目中都包含了特殊定位詞。2. 特殊定位詞在文章中可能會以替換的形式出現。
第一個問題：不是每一個題目中都包含了特殊定位詞嗎?
是的，這80%的細節題中包含特殊定位詞的題目是少數，甚至于說很少。所以我們需要另外的定位詞來輔助我們解題，這里我們稱為“一般定位詞”，主要是名詞，動詞和形容詞，還有部分題可以利用副詞來作為定位詞。
第二個問題：特殊定位詞在文章中會怎么替換?
我們以數字來舉例，比如題目中出現了“1800”這個年代時間，大家在文章中找了很久也沒有看到包含1800這個關鍵詞的考點句，仔細閱讀文章會發現，文章中1800這個時間點在文章中的表述為“early in the nineteenth century”， 有時候不是大家判斷錯誤，或者沒有找到，而是這類詞做了掩護。
以上就是環球教育小編為大家分享的托福閱讀定位詞的內容，希望對大家的備考有幫助。
