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　　托福寫作班上老師一般都會教授各種實用的托福寫作高分技巧。托福寫作是中國學生最薄弱的部分，想要取得寫作高分除了多練外，那些寫作技巧也只能在托福寫作班上獲得了。今天為大家講解的是托福寫作班上老師推薦的——結構模式化這一最核心的寫作技巧。

　　托福寫作班老師通覽以往的托福寫作考題，發現不僅題目彈性很小，而且題型較穩定，這就為考生在短期內提高托福寫作分數創造了一個條件，使考生完全可以在考前針對托福寫作考試中可能出現的題型按照固定的結構模式進行訓練。而托福寫作班的目的之一就是教大家如何有效訓練。

　　托福寫作考題從語言形式上可大致分為三個類型，第一種為二選一，即題目給出兩種觀點，問考生傾向于哪一種觀點，但近兩年這類題目轉向隱蔽化，考生要學會“撥云見日”，將隱蔽的題目轉化成熟悉的題型。第二種題型是提出一個觀點，問考生同意與否。第三種題型是要考生在題目所給的若干事物中選出一種說明其某種特性。觀察近年的托福寫作考試可以看出，每年每種題型都會出現一次。下面托福寫作班老師將詳細解釋二選一題型的寫作結構模式。

　　二選一題型的托福寫作題目中又有一類是一邊倒模式，即考生完全傾向于一種觀點。這種寫法的優點在于思維單一，只需要列舉幾個理由，并展開討論，不會由于內容復雜而產生邏輯的混亂，而缺點在于相對單一的內容會使考生覺得沒有太多話可寫。另一種二選一題型的結構模式是折衷的寫法。考生可以先寫贊成一種觀點的幾點理由，接著寫贊成另一種觀點的理由，最后考生就自己的情況，明確表示最終贊成哪一種觀點。不過托福寫作班上有學員提出質疑，說題目要考生明確表示自己傾向何種觀點，這種既說甲好又說乙好的折衷寫法是不是跑題。事實是，這種寫法不僅符合題意，而且是最符合實際情況的。所以，在托福寫作考試中完全可行。

　　此外，托福寫作班老師建議二選一的題目還可以這樣寫：先說贊成一種觀點的理由，再說不贊成這種觀點的理由，就個人而言，比較傾向另一種觀點并陳述理由。更多托福寫作技巧大家可以在托福寫作班上獲得。